Alestudiar la lógica y las falacias podemos aprender a formular argumentos más fuertes y cohesivos, evitando problemas como el mencionado anteriormente. El estudio de la
Lalógica es el estudio de la razón, del acto de razonar, ya que el ser humano puede volver sobre sí mismo y razonar sobre su razón misma. Que la lógica venga de logos y que logos sea la “razón” implica al menos dos elementos. El primero, es que la lógica puede estudiar y estructurar a la razón.

Elmeme de “No puedo argumentar nada ante esa lógica” se ha vuelto muy popular en las redes sociales y plataformas de memes en los últimos tiempos. Este meme se utiliza para expresar incredulidad o sorpresa ante una declaración o situación que parece carecer de lógica o sentido común.

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excluyentes es el auténtico núcleo de la dialéctica, su categoría central. En este aspecto no puede haber dos opiniones entre los marxistas. Sin embargo, a renglón seguido aparecen no pocas dificultades en cuanto se pasa a hablar sobre la dialéctica subjetiva, sobre la dialéctica como lógica del pensamiento.
Esfácil ver el mundo dividido en dos tipos de personas: gente que lleva al límite y gente que permite que le lleven al límite. Para evitar ser del segundo grupo, discutir bien es fundamental.
Otrotipo de incoherencia es la que existe en un texto como: En el accidente se salvaron cuatro personas. Murieron todos. El receptor entiende que si se salvaron cuatro, no pudieron morir todos. Se trataría de un no texto porque no ha respetado una implicación lógica. Sucede lo mismo en Tengo un perro. Ha sacado un diez en matemáticas 2NX6VV.
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    • no puedo discutir ante esa logica